Selasa, 13 November 2007

KURIKULUM



SMAN Cahaya Madani Banten (Boarding School) mengimplementasikan kurikulum nasional, kurikulum bermuatan internasional, kurikulum bermuatan lokal secara proporsional melalui program: Intrakurikuler, Kokurikuler dan Ekstrakurikuler dengan orientasi fleksibilitas, basic science, competency base, serta pengembangan kecakapan hidup (life skill) dengan kaidah ekselensi.
Aspek yang berbeda dalam kurikulum SMAN CMBBS dengan SMA umumnya adalah adanya pendalaman, perluasan dan pengayaan mata pelajaran atau bahan kajian yang dianggap akan memperkuat atau meningkatkan kemampuan siswa yang diharapkan menjadi siswa (lulusan) yang unggul. Untuk itu Kurikulum CMBBS menganut “integrated curriculum” yang tidak dapat dipisahkan satu dengan yang lainnya.


A. INTRA KURIKULER
Merupakan pendidikan dan pembelajaran terjadwal dengan mengimplementasikan model pembelajaran Moving Class, Akselerasi, Contextual Teaching dan Learning, dan Mastery Learning.
Secara Umum struktur kurikulum SMA unggulan menggunakan kurikulum yang berlaku (kurikulum 2004 berbasis kompetensi) dan KTSP 2006 dengan ketentuan adanya pendalaman, perluasan dan pengayaan bahan kajian atau mata pelajaran yang disesuaikan dengan pilar kemampuan SMA unggulan Propinsi Banten. Setiap program studi dalam pengembangan dan implementasinya berbasis pada pilar kemampuan SMA Unggulan yaitu religius, ekonomi, sosial budaya dan iptek.

Kurikulum Nasional
Sekolah ini bagaimanapun merupakan sekolah SMA, maka struktur kurikulumnya juga mengaju bagaimana umumnya SMA sesuai dengan ketentuan Depdiknas daerah. Dengan adanya otonomi daerah, maka sekolahpun diberikan keluasan untuk mengadakan improvisasi dan pengembangan kurikulum, setiap hari terdiri dari 7 jam sehingga jumlah jam dalam satu minggu sebanyak 38 jam ditambah pengembangan diri dan pengayaan mulai pukul 14.00 – 17.30 WIB.


2. Kurikulum Khusus & Muatan Lokal
Kurikulum ke-khasan yang dikembangkan pada tahun pertama adalah penguasaan teknologi dan bahasa Arab dan Inggris.
Untuk bahasa Arab dan Inggris pengembangannya selain dilakukan pada jam sekolah dengan menambah jumlah jam, juga dilakukan di luar jam sekolah dengan menjadikan dua bahasa tersebut sebagai bahasa percakapan harian, dengan didukung oleh berbagai jenis kegiatan di asrama. Sedangkan materi muatan lokal adalah tahfidz Qur’an.

B. KO KURIKULER
Adalah pendidikan dan pembelajaran yang berorientasi pada upaya pendalaman/pengua-tan mata pelajaran dan bahan kajian melalui pendekatan On Top, dalam bentuk rekayasa ilmu pengetahuan dan teknologi serta kajian dan amaliah nilai-nilai dan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari.
Dilaksanakan di luar jam sekolah di bawah bimbingan Guru, Pembina asrama dan siswa senior.

VISI DAN MISI


Visi
Menjadi sekolah tingkat menengah Berakreditasi internasional yang berdaya saing tinggi dalam memasuki jenjang perguruan tinggi nasional dan internasional.

Misi
•Menyelenggarakan kegiatan Pendidikan, Pengajaran dan Pembentukan karakter agamis ditingkat menengah yang berperilaku sesuai dengan kaidah-kaidah agama dan budaya Indonesia yang berwawasan internasional.
•Menyiapkan lulusan siswa di tingkat menengah untuk masuk perguruan tinggi favorit nasional maupun internasional.

PROFIL SMAN CMBBS

Sebagai propinsi baru, Banten perlu melakukan berbagai terobosan di berbagai bidang untuk mengejar dan mensejajarkan diri dengan propinsi-propinsi yang lain, khususnya propinsi yang ada di Pulau Jawa. Terobosan yang jadi prioritas tentu saja harus berawal dari bidang pendidikan, karena peningkatan kuantitas dan kualitas pendidikan akan langsung berhubungan dengan sumber daya manusia yang menjadi penggerak kemajuan dan pembangunan pada bidang-bidang lain.

Menyadari akan pentingnya pengembangan sumberdaya manusia berkualitas, yakni manusia yang memiliki keunggulan komparatif dan siap bersaing dalam pergaulan global, keberadaan Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) Cahaya Madani Banten Boarding School (CMBBS) menjadi penting, karena sekolah ini disiapkan untuk mendidik anak bangsa yang unggul dalam tradisi religik, akademik, ekonomik, dan sosial pribadi yang diperlurus dengan kaidah ekselensi dan islami.
Namun harus diakui mendirikan sekolah ini membutuhkan biaya mahal, diperlukan kesamaan visi dan misi diantara eksekutif, legislatif dan pelaksana agar segala kendala dapat diatasi bersama-sama untuk maksud dan niat yang sama, yaitu membangun masa depan Banten yang sejahtera dan bermartabat.
Presentasi ini diharapkan dapat memberikan informasi dan gambaran yang jelas tentang SMAN Cahaya Madani Banten (boarding school) mengenai visi, misi, kurikulum, profil siswa dan guru, jadwal kegiatan harian dan disiplin sekolah.